Maraton gimnazjalny

Gimnazjaliści ze szkół powiatu rypińskiego podeszli do egzaminów końcowych. W ciągu trzech dni zmierzyli się z minimum pięcioma testami

W środę 19 kwietnia uczniowie klas trzecich sprawdzili swoją wiedzę z nauk humanistycznych. Najpierw podeszli do testu z historii i WOS-u. O jedenastej zmierzyli się z  językiem polskim. Najwyżej punktowanym zadaniem była rozprawka „Czy marzenia mają moc sprawczą?”. Zdający odwoływali się do: „Bestsellerów” Jana Tomkowskiego, fragmentu „Psa Baskerville’ów” Arthura Conan Doyle’a i „Mody językowej” Ewy Kołodziejek.

– Uczniowie byli dobrze przygotowani, ponieważ nauczyciele prowadzili zajęcia dodatkowe, dużo czasu poświęcili na powtórki – mówi Wioletta Nadolna, wychowawczyni jednej z klas trzecich w Ostrowitem w gminie Brzuze. – Jesteśmy spokojni o wyniki naszych podopiecznych, choć wiadomo, że stres robi swoje. Teraz pozostaje nam czekać. 

– Test z części humanistycznej poszedł nam dobrze, bo też długo się przygotowywaliśmy. Mieliśmy specjalne repetytorium, gdzie były wyszczególnione najważniejsze rzeczy – opowiadają Weronika Marchewka i Miłosz Gawroński z Gimnazjum Powiatowego w Rypinie. – Jeśli wszystko ułoży się po naszej myśli, planujemy zostać w ogólniaku. 

Następnego dnia młodzież napisała egzaminy z części matematyczno-przyrodniczej. 

– Najtrudniejsze były zadania z chemii – mówi Jakub Hiszpański z ostrowickiego gimnazjum. – Było dużo wzorów. Fizyka za to okazała się dla mnie bardzo łatwa i myślę, że poszło mi nieźle.  

– Uważam, że napisałam dobrze egzamin z matematyki, gorzej było z przedmiotami przyrodniczymi – dodaje Julia Ciecierska z gimnazjum w Radzikach Dużych. 
Ostatnie, piątkowe testy dotyczyły języków obcych. Gimnazjaliści mieli do wyboru sześć języków, a chętni mogli także sprawdzić swoją wiedzę na poziomie rozszerzonym. 

– Najtrudniejsze na egzaminie z angielskiego było zadanie dziesiąte, związane z gramatyką – opowiada Klaudia Bytner, uczennica gimnazjum w Radzkach Dużych. – Polegało na dopasowaniu czasowników i przymiotników w odpowiedniej formie. Ogólnie poszło mi dobrze. 
Wyniki egzaminów uczniowie poznają 16 czerwca, a zaświadczenia otrzymają 23 czerwca, w dniu zakończenia roku szkolnego. Liczba zdobytych punktów będzie brana pod uwagę przy prowadzeniu rekrutacji przez szkoły średnie. 
 

Tekst i fot. 
Daria Szpejenkowska 
i Tomasz Błaszkiewicz