Matematyka może być przyjemna

Szkoła Podstawowa w Ugoszczu realizuje projekt pod nazwą „Mamy matematyczną moc!”, który dofinansowała fundacja mBanku. Dzięki temu przedsięwzięciu uczniowie mogą uczyć się matematyki w nietypowy i atrakcyjny sposób

Gry planszowe, które szkoła zakupiła w ramach przyznanego grantu, stały się wśród uczniów prawdziwym przebojem miesiąca. Uczestnicy projektu chętnie grają w nie podczas dodatkowych zajęć oraz wypożyczają do domu na weekendy. Spędzając miło czas przy matematycznych planszówkach i układankach, kształcą m. in. umiejętności logicznego myślenia, wnioskowania, czy też planowania i realizowania własnych strategii. Doskonalą również sprawność rachunkową oraz uczą się zasad „zdrowej” rywalizacji.

– Bardzo lubię wypożyczać gry matematyczne do domu. Gramy w nie wspólnie z całą rodziną. Niekiedy spotykam się w soboty z kolegami i koleżankami z klasy, aby wspólnie się bawić. Wszystkie gry są bardzo fajne, ale najbardziej podoba mi się PYLOS – mówi Marta Kiełkowska z VI klasy.

– Każdy weekend wypożyczam ze szkoły jedną grę. Zamiast grać w gry komputerowe, całą rodziną gramy w ciekawe planszówki. Co tydzień można mieć w domu inną grę. Wszystkie są interesujące. Nawet mój młodszy brat próbuje bawić się z nami – dodaje Szymon Puciński z V klasy.
„Różne oblicza matematyki” to nazwa bloku zajęć dodatkowych, podczas których uczniowie pracują metodą projektu z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Na tych zajęciach powstaje także oryginalny „Zbiór zagadek i rebusów matematycznych”, którego autorami są uczestnicy projektu.

– Na dodatkowych zajęciach matematyki moja grupa zajmowała się liczbami pierwszymi. Dowiedziałem się, że każda liczba parzysta większa od 4 może być przedstawiona w postaci sumy liczb pierwszych. Dowiedziałem się też, jaki zapis ma największa znana liczba pierwsza. Z tą liczbą związane było zadanie, które wykonywaliśmy. Polegało ono na obliczeniu ilości potrzebnych do zapisania tej liczby zeszytów 32-kartkowych – mówi Kacper Sekulski z VII klasy.

Prace uczniów oraz fotograficzne relacje z przebiegu projektu można oglądać na szkolnej gazetce poświęconej projektowi. Pozytywnych opinii o zajęciach jest mnóstwo.

– W mPotędze podoba mi się wiele rzeczy takich jak np. granie w różne gry i szyfrowanie. Fajna jest także możliwość wypożyczania gier. Zawsze po wypożyczeniu spotykamy się z koleżankami i wspólnie się bawimy. Najbardziej podoba mi się Kod Faraona i PYLOS. Poza tymi wszystkimi zaletami jest jeszcze taka, że spędzamy więcej czasu z panią Beatą Góralczyk – dodaje Anastazja Toczek z IV klasy.

(ak), fot. nadesłane