Promują ekonomiczne postępowanie

Trzy szkoły z terenu powiatu rypińskiego partycypujące w programie „Ekonomia na co dzień” przystąpiły do ogólnopolskiego konkursu „Potyczki ekonomiczne”. Właśnie przedstawiono zakwalifikowanych do drugiego etapu. Na liście szczęśliwców są podstawówki z Kowalk, Ostrowitego i Ugoszcza.

„Ekonomia na co dzień” to nowatorski program, którego celem jest dostarczenie uczniom elementarnej wiedzy ekonomicznej oraz rozwijanie wśród nich postaw społecznych i przedsiębiorczych. Wszystko po to, by młodzi potrafili zrozumieć procesy gospodarki rynkowej oraz zasady racjonalnego gospodarowania zasobami w życiu codziennym. Ideą nadrzędną jest łączenie zdobywania wiedzy przez uczniów z podejmowaniem przez nich działań praktycznych i rozwiązywaniem sytuacji problemowych. Program uczy m. in. jak racjonalnie gospodarować finansami, sporządzać budżet, korzystać z usług banku i praw konsumenta, poruszać się na rynku pracy, zarządzać czasem, konsekwentnie realizować wyznaczone cele, przewidywać skutki własnych działań, zakładać własną działalność gospodarczą. Projekt ma jednocześnie ułatwiać planowanie własnej kariery zawodowej poprzez wytyczanie ścieżki edukacyjnej.

Przedstawiciele zgłoszonych do programu szkół mogli przystąpić do konkursu o nazwie „Potyczki ekonomiczne”. Trzyosobowe zespoły uczniów miały za zadanie opracować i przeprowadzić minimum jedno przedsięwzięcie z zakresu edukacji ekonomicznej ze swoimi rówieśnikami lub z młodszymi kolegami. Do drugiego etapu wybrano tylko 36 szkół, które wykazały się pomysłowością. Ze Szkoły Podstawowej w Ugoszczu w konkursie brały udział trzy ósmoklasistki: Aneta Argalska, Marta Kalinowska i Zuzanna Rumocka.

– O „Potyczkach ekonomicznych” dowiedziałyśmy się na lekcji doradztwa zawodowego. Lubimy wyzwania, więc postanowiłyśmy spróbować swoich sił w tym konkursie. Na początku wybrałyśmy interesujący nas temat. Dotyczył zakupów w sieci. Potem, po „burzy mózgów”, wyznaczyłyśmy sobie zadania i opracowałyśmy plan działania. Był ambitny. Na szczęście udało nam się wszystkiemu podołać. Zaczęłyśmy od zapoznania się z problemem e-zakupów na stronie internetowej programu „Ekonomia na co dzień”. Tam też rozwiązywałyśmy testy wiedzy – mówi Aneta.

– Potem opracowałyśmy materiały na gazetkę, która była nam pomocna przy prezentacji tematu na zorganizowanym przez nas spotkaniu dla klas IV-VIII. Na koniec spotkania zaproponowałyśmy tym klasom konkurs, aby sprawdzić wiedzę uczniów o zagrożeniach związanych z zakupami dokonywanymi w sieci. Udało nam się nawet pozyskać nagrody dla najlepszych zespołów. Adresatami kolejnej akcji byli klasy młodsze. Tym zaproponowałyśmy zajęcia, podczas których dzieci układały między innymi puzzle „E-zakupy – bądź ostrożny!”, odkodowywały szyfr i nauczyłyśmy ich też wymyślonego przez nas wierszyka, który miał na celu ostrzeżenie ich przed pułapkami e-zakupów – wyjaśnia Zuzia.

– Bardzo mile przyjęto nas w Domu Pomocy Społecznej Kombatant w Ugoszczu. Tam zaproponowałyśmy dyskusję na określone tematy. Okazało się ze mieszkańcy domu mają doświadczenie na temat e-zakupów. Ale też byli bardzo wdzięczni za kilka cennych wskazówek, które wypłynęły od nas pod ich adresem. Ten etap to fajna, twórcza i pożyteczna akcja. Cieszymy się, że mogłyśmy liczyć na pomoc pań: Aleksandry Budzińskiej i Beaty Góralczyk, naszej wychowawczyni – dodaje Marta.

Tymczasem w SP im T. Kościuszki w Ostrowitem grupę konkursową tworzą: Beata Domańska, Weronika Wielgus i Norbert Chaciński.

– Do projektu zgłosiliśmy się natychmiast, gdy się o nim dowiedzieliśmy. Zdecydowaliśmy, że przeprowadzimy akcję na temat oszczędzania i to nie tylko pieniędzy, ale i wody, czasu, w ogóle o ekonomicznym i racjonalnym postępowaniu na co dzień. Praca jaką włożyliśmy w zrealizowanie projektu, opłaciła się i udało nam się dostać do kolejnego etapu. Mamy nadzieję, że uda nam się zrealizować i połączyć wszystkie pomysły, które mamy w głowach, aby przygotować się do kolejnego etapu – tłumaczy Beata. Uczniami opiekują się panie: Beata Niewiadomska i Aleksandra Budzińska.

Trzecia szkoła podstawowa, która zakwalifikowała się dalej to Kowalki. O pracy Leny Dunajskiej, Michała Ławickiego i Juliana Naworskiego pisaliśmy w poprzednim numerze. Uczniowie ci przygotowali w szkole przedsięwzięcie pt. akcje „Akcje i lokaty – super sprawa, duże zyski, to podstawa”. Mogli liczyć na pomoc swoich nauczycieli, zwłaszcza matematyczki Anety Rumińskiej. Organizatorem Konkursu jest Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Program realizowany jest przy współfinansowaniu Narodowego Banku Polskiego (NBP) oraz Fundacji Warszawski Instytut Bankowości.

(ak), fot. nadesłane