Szkoła w rękach ministra

Starania starosty rypińskiego Jarosława Sochackiego o przekazanie Ministerstwu Rolnictwa i Rozwoju Wsi Zespołu Szkół nr 4 w Nadrożu w formie darowizny rozpoczęły się jeszcze w 2019 roku, a od 29 stycznia br. trwały rozmowy w tej sprawie.

Pierwszym powodem zmiany organu prowadzącego było uniknięcie w przyszłości dofinansowywania placówki przez powiat, wynoszącego w niektórych latach ponad 1 mln zł. Drugi argument to rozwój szkoły poprzez znaczne wsparcie finansowe, które ma popłynąć z ministerstwa.

7 lutego br. podczas XVI sesji Rady Powiatu w Rypinie większością głosów podjęto uchwałę wyrażenia woli w sprawie przekazania ministerstwu majątku szkoły wraz z 65 ha ziemi. Za było 12 radnych, przeciw 5.

We wtorek 17 marca minister rolnictwa Jan Krzysztof Ardanowski oraz starosta Jarosław Sochacki i wicestarosta Piotr Czarnecki zawarli porozumienie dotyczące powierzenia Ministerstwu Rolnictwa i Rozwoju Wsi prowadzenia Zespołu Szkół Nr 4 im. Ziemi Dobrzyńskiej w Nadrożu. Uroczyste podpisanie dokumentu odbyło się w obecności podsekretarza stanu Jana Białkowskiego.

– Od 1 stycznia 2021 r. MRiRW stanie się dla tej szkoły organem prowadzącym i sprawującym nadzór pedagogiczny. Podpisanie porozumienia jest odpowiedzią ministra Jana Krzysztofa Ardanowskiego na zgłoszoną jeszcze w 2019 r. propozycję władz powiatu rypińskiego odnośnie przekazania tej szkoły. W ten sposób Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi rozwija resortową sieć szkół rolniczych w Polsce, do której obecnie należą 54 placówki.

– Przejmowana szkoła rolnicza powinna aktywnie włączyć się w działania w zakresie edukacji oraz we wdrażanie wiedzy na obszarach wiejskich. Poprzez dostęp do różnych form kształcenia ustawicznego stworzy rolnikom i innym mieszkańcom wsi realną szansę podwyższania kwalifikacji zawodowych. Szkoły rolnicze odgrywają istotną rolę we wdrażaniu innowacyjnych rozwiązań w sektorze rolno-spożywczym polegających na zastosowaniu nowoczesnych technik i technologii, mogą posłużyć również do odpowiedniego transferu nowoczesnej wiedzy poprzez udostępnianie i wykorzystywanie zasobów naukowych, a także mają wpływ na uświadomienie roli i znaczenia wiedzy koniecznej do prowadzenia produkcji żywności wysokiej jakości.

– Szkoły rolnicze pozostające pod opieką i nadzorem MRiRW obok roli edukacyjnej spełniają także ważną funkcję środowiskową i społeczną, często są miejscem różnego rodzaju inicjatyw kulturalno-oświatowych oraz wydarzeń o charakterze patriotycznym, w których uczestniczy społeczność lokalna – informuje ministerstwo.

Ze szkoły w Nadrożu znikną kierunki niezwiązane bezpośrednio z rolnictwem. W zamian zaistnieje możliwość otwierania nowych.

Tekst i fot. (jd)