W Kowalkach obchodzili Dzień Ziemi

Dzień Ziemi, znany też jako Światowy Dzień Ziemi lub Międzynarodowy Dzień Ziemi, obchodzony jest 22 kwietnia. Zakłada organizację akcji i przedsięwzięć, których celem jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie. Organizatorzy Dnia Ziemi chcą zwrócić uwagę świata na to jak kruchy jest ekosystem planety ludzi.

Do tegorocznych obchodów, w trudnych warunkach pandemii i zdalnego nauczania, włączyły się również przedszkolaki i uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Kowalkach.

W najstarszych klasach temat Dnia Ziemi został podjęty na lekcjach geografii. Młodzi ludzie zmagali się z rozwiązywaniem krzyżówki ekologicznej. Łączyli puzzle, uzyskując efekt planety Ziemia. Uczniowie wysłuchali i obejrzeli prezentację o skutkach jakie wywołują nieodpowiedzialne zachowania ludzi w wyniku niedbałości o środowisko. Pogłębili także swoją wiedzę na temat tego, co mogą dobrego zrobić dla Ziemi. Rozmawiali, dyskutowali, wyrażali własne zdanie, szukali pomysłów na ratowanie planety.

Uczniowie klasy 4. z kolei, na lekcji przyrody, zostali zapoznani z edukacyjną prezentacją multimedialną. Układali interaktywne puzzle, których końcowych efektem był obraz Zielonej Planety. Za pomocą „myszki” pokolorowali kulę ziemską. Wykonali ekotorbę na zakupy, wykorzystując stare, zbędne części garderoby.

Motywem przewodnim obchodów w klasie pierwszej było hasło „Przywróć naszą Ziemię”. Dzieci dyskutowały o zagrożeniach, które wpływają na życie naszej planety i szukały ratunku dla niej w codziennej, świadomej, proekologicznej postawie człowieka. Zwieńczeniem dnia było wykonanie pracy pt. "Ziemia". Ich starsze koleżanki i koledzy, trzecioklasiści, wykonali pracę plastyczną pod hasłem „Nasza Ziemia w naszych rękach” i pod opieką dorosłych ruszyli na spacer po najbliższej okolicy, który łączył podziwianie wiosennego krajobrazu ze zbieraniem śmieci i odpadów.

Obchodów Dnia Ziemi nie mogło też zabraknąć w kalendarzu pracy oddziału przedszkolnego. Wiadomo bowiem, że czym skorupka za młodu… Dzieci uczyły się jak być „Zielonym Ziemianinem”, który troszczy się o swoją planetę. Poznały piosenkę „Ziemia – wyspa zielona”. Spacerowały po najbliższej okolicy, wykonały pracę plastyczną.

Za realizację zadania w klasach odpowiedzialne były: Justyna Sosnowska, Marlena Ciecierska, Pamela Pucińska, Katarzyna Skowrońska i Sylwia Szmycińska. Nauczycielki zgodnie twierdzą, że wiedza i świadomość dzieci i młodzieży w temacie zagrożeń planety i sposobów jej ratowania jest ogromna. To pokolenie, które już teraz ma kompetencje, aby stanąć do walki o swoją planetę. Póki co we własnym domu, przedszkolu, szkole, póki co przy wsparciu i akceptacji ze strony dorosłych, ale od tego właśnie trzeba zaczynać.

(ak), fot. nadesłane